soal narrative text

30 Soal Narrative Text Untuk Latihan Kamu dan Jawabannya

Salah satu hal yang sering membuat latihan soal narrative text membosankan adalah membaca teks yang panjang.

Biasanya, untuk menyiasati hal ini, trik yang umum digunakan adalah membaca soal terlebih dahulu sebelum membaca soal dengan teknik ‘skimming’. Teknik ini bisa mempersingkat waktu kamu membaca soal secara berulang karena kamu sudah mengetahui apa yang ingin dicari dari dalam teks tersebut.

Yuk, kerjakan dan bahas bersama berbagai soal narrative text di bawah ini!

  1. Ingat-Ingat Materi Soal Narrative Text, Yuk!
  2. Contoh Soal Narrative Text
VOUCHER KELAS DEMO GRATIS BUAT KAMU!
Klaim kelas demo gratismu di WonderBlog. Ikut kelas mulai dari SATU JUTAAN/BULAN!*

Ingat-Ingat Materi Soal Narrative Text, Yuk!

Kemarin, kita sudah mempelajari materi tentang narrative text. Hayo, masih ingat tidak guys?

Narrative text atau teks narasi mmerupakan jenis teks yang digunakan untuk menceritakan kisah atau rangkaian peristiwa untuk menghibur pembaca atau pendengarnya.

Karena berbentuk cerita, teks narasi biasanya memiliki alur, tokoh, konflik, dan akhir cerita.

Beberapa fungsi teks narasi, antara lain;

  1. Berisi cerita yang menghibur
  2. Memiliki struktur teks yang sudah pasti ditemui, di antaranya,
    • Orientation yang berfungsi untuk memperkenalkan tokoh, tempat, dan waktu.
    • Complication memperkenalkan munculnya masalah atau konflik.
    • Resolution menjelaskan penyelesaian masalah.
    • Reorientation (Coda) berupa penutup atau pesan moral.
  3. Menggunakan past tense
  4. Menggunakan action verbs (kata kerja aksi)
  5. Menggunakan adverbs of time dan time connectives
  6. Menggunakan dialog (direct speech)
  7. Mengandung pesan moral atau nilai kehidupan

Contoh Soal Narrative Text

Teks 1

“Once upon a time, there was a poor farmer who lived with his wife. They had no children and prayed every day for a child. One day, the wife found a giant cucumber in the garden. When she cut it open, she found a baby girl inside. They named her Timun Mas. She grew into a kind and beautiful girl. But one day, a giant came to take her away, because she was actually given by him. With the help of magical items, Timun Mas escaped and the giant was destroyed. She lived happily with her parents.”

  1. Which part of the text is the orientation?
    A. “She grew into a kind and beautiful girl.”
    B. “Once upon a time, there was a poor farmer who lived with his wife.”
    C. “But one day, a giant came to take her away.”
    D. “With the help of magical items, Timun Mas escaped.”
    Jawaban: B
    Penjelasan: Orientation adalah bagian awal cerita yang memperkenalkan tokoh dan latar. Kalimat B memperkenalkan petani miskin dan istrinya → orientasi.
  2. True/False – Character
    Timun Mas was found inside a pumpkin.
    Jawaban: False
    Penjelasan: Dalam teks, Timun Mas ditemukan di dalam cucumber (timun), bukan pumpkin (labu).
  3. Multiple Choice – Moral Value
    What moral value can we learn from the story?
    A. Always keep your promises.
    B. Hard work always brings success.
    C. Love and bravery can defeat evil.
    D. Giants are always bad creatures.
    Jawaban: C
    Penjelasan: Kisah Timun Mas menekankan keberanian dan cinta orang tua yang membantu mengalahkan kejahatan (Buto Ijo).
  4. Fill in the Blank – Language Feature
    Narrative text usually uses the ________ tense.
    Jawaban: Past tense
    Penjelasan: Narrative text menceritakan kejadian lampau, maka tense utamanya adalah past tense (was, lived, prayed, found, etc.).

Teks 2

“Cinderella was a kind girl who lived with her stepmother and stepsisters. They treated her badly and made her do all the housework. One day, she went to a royal ball with the help of her fairy godmother. At midnight, she had to return home, leaving her glass slipper behind. The prince found the slipper and searched for its owner. Finally, Cinderella married the prince and lived happily ever after.”

  1. What is the complication in the story?
    A. Cinderella was a kind girl.
    B. The prince found the glass slipper.
    C. Cinderella had to return home at midnight.
    D. She lived happily ever after.
    Jawaban: C
    Penjelasan: Complication adalah masalah utama dalam cerita. Masalah muncul ketika Cinderella harus meninggalkan pesta jam 12 dan kehilangan sepatu kaca.
  2. Essay – Character Analysis
    Describe Cinderella’s character based on the story.
    Jawaban: Cinderella is a kind and patient girl.
    Penjelasan: Teks menyebut “Cinderella was a kind girl” dan meskipun diperlakukan buruk oleh ibu tiri & saudara tirinya, ia tetap sabar.
  3. True/False – Ending
    Cinderella did not marry the prince at the end of the story.
    Jawaban: False
    Penjelasan: Teks menyebut jelas “Finally, Cinderella married the prince and lived happily ever after.”

Teks 3

“The Lion and the Mouse. One day, a lion was sleeping in the forest. A little mouse ran over his nose and woke him up. The lion was angry and wanted to eat the mouse. The mouse begged for mercy, saying that one day he would help the lion. The lion laughed but let him go. Later, the lion was caught in a hunter’s net. The mouse came and gnawed the net until the lion was free. They became good friends.”

  1. What moral lesson can be learned from the story?
    A. Never play with your food.
    B. Even small creatures can be helpful.
    C. Always trust strangers.
    D. Lions are dangerous animals.
    Jawaban: B
    Penjelasan: Cerita menunjukkan bahwa tikus kecil bisa menolong singa besar → jangan meremehkan yang kecil.
  2. Fill in the Blank – Plot
    The problem in the story is when the lion is caught in a __________.
    Jawaban: hunter’s net
    Penjelasan: Komplikasi utama adalah singa terjebak di jaring pemburu.
  3. True/False – Resolution
    The lion killed the mouse after being saved.
    Jawaban: False
    Penjelasan: Justru singa dan tikus menjadi sahabat setelah saling menolong.

Teks 4

The Brave Farmer
Once, there was a farmer named Arman who loved his land. One night, a sudden storm destroyed his crops. He worked tirelessly, repaired fences, and planted new seeds. Neighbors laughed, but he never gave up. Months later, his fields flourished. The villagers admired him and learned that persistence pays off.

  1. Which sentence in the text best represents the complication?
    A. “Once, there was a farmer named Arman who loved his land.”
    B. “He worked tirelessly, repaired fences, and planted new seeds.”
    C. “One night, a sudden storm destroyed his crops.”
    D. “Months later, his fields flourished.
    Jawaban: C. “One night, a sudden storm destroyed his crops.”
    Penjelasan rinci: Complication adalah bagian cerita ketika masalah atau konflik muncul yang menggerakkan plot. Kalimat C menggambarkan peristiwa buruk (bencana/storm) yang menjadi hambatan bagi tokoh utama (Arman) — ini jelas konflik utama yang harus diatasi. Pilihan lain adalah orientasi (A) atau bagian upaya/resolusi (B, D).
  2. Sebutkan dua time connectives (kata penghubung waktu) yang muncul di teks dan jelaskan fungsinya.
    Jawaban: “One night” dan “Months later.”
    Penjelasan rinci:
    • One night memberi penanda waktu spesifik saat masalah (storm) terjadi — membantu pembaca memahami urutan peristiwa (kapan komplikasi muncul).
    • Months later menunjukkan lompatan waktu menuju hasil/resolusi, menandakan bahwa butuh waktu dan usaha sebelum hasil terlihat. Time connectives seperti ini membantu menyusun plot secara kronologis.
  3. Berdasarkan teks, apa moral value (pesan moral) yang dapat dipetik? Jelaskan dengan mengacu ke bagian teks.
    Jawaban: Ketekunan / persistence leads to success (ketekunan membawa hasil).
    Penjelasan rinci: Teks menunjukkan Arman yang terus bekerja (repaired fences, planted new seeds) walau tetangga menertawakannya. Karena usaha terus-menerus selama berbulan-bulan, akhirnya his fields flourished (ladangnya subur kembali). Dari rangkaian ini kita infer bahwa pesan moralnya: jangan menyerah saat menghadapi kegagalan; ketekunan akhirnya memberi hasil.

Teks 5

The Lost Necklace
Maya lost her grandmother’s necklace at the busy market. She searched everywhere, asked vendors, and posted flyers on the market boards. A kind vendor found the necklace and returned it to her. Maya offered him a reward, but he refused. She realized how helpful the community could be and promised to help others in need.

  1. Susun peristiwa berikut dalam urutan kronologis yang benar:
    • A kind vendor found the necklace and returned it.
    • Maya offered a reward.
    • Maya lost the necklace.
    • She posted flyers and asked vendors.
      Jawaban urut: 3 → 4 → 1 → 2
      Penjelasan rinci:
    • Pertama, kejadian pemicu adalah Maya lost the necklace (3).
    • Kedua, sebagai respons dia searched, asked vendors, and posted flyers (4).
    • Ketiga, hasil pencarian: a vendor found and returned it (1).
    • Keempat, setelah barang kembali ia offered a reward (2). Urutan ini mengikuti sebab → usaha → hasil → reaksi.
  2. Kata “refused” dalam kalimat “he refused” dapat diganti dengan sinonim apa tanpa mengubah makna? Berikan satu sinonim dan contoh kalimat pengganti.
    Jawaban:declined
    Contoh kalimat: “Maya offered him a reward, but he declined.” Penjelasan rinci:Refused dan declined keduanya berarti menolak menerima. Declined sedikit lebih formal/halus, namun maknanya sama dalam konteks menolak hadiah/imbalan.
  3. Tulis alternative ending singkat (2–3 kalimat) di mana vendor menerima reward. Jelaskan juga bagaimana perubahan ending ini memengaruhi pesan moral cerita.
    Jawaban (contoh):The vendor accepted Maya’s reward and used the money to buy medicine for his sick child. Maya was grateful and continued to help others, now inspired by how kindness can be both given and rewarded.
    Penjelasan rinci:
    • Contoh ending di atas memperlihatkan reciprocity (timbal balik): vendor menerima reward lalu menggunakan uang untuk kebaikan, memperkuat bahwa kebaikan bisa diberi bahkan dibalas.
    • Dampak moral: versi asli menonjolkan altruism (kebaikan tanpa pamrih). Kalau vendor menerima reward, pesan sedikit bergeser ke mutual benefit atau kebaikan yang diberi mendapatkan balasan, sehingga nuansa cerita berubah dari murni altruistik ke hubungan timbal balik.

Teks 6

The Boy and the Star
Kiko was a poor boy from a dry village. One night he wished on the brightest star for rain. The star fell and became a small glowing lantern. Kiko used the light to guide villagers to the well. A thief stole the lantern, but Kiko chased and retrieved it. Instead of punishing the thief, Kiko offered him food and taught him to help fetch water. The thief changed and became useful to the village. The lantern’s light shone on happily ever after.

  1. Which theme is MOST emphasized by the story?
    A. Strong punishment deters crime.
    B. Kindness and forgiveness can change people.
    C. Stars can control weather.
    D. Stealing is always rewarded.
    Jawaban: B. Kindness and forgiveness can change people.
    Penjelasan rinci: Teks menunjukkan tindakan Kiko yang not only retrieved the lantern but also fed and taught the thief, setelah itu the thief changed and helped the village. Ini menekankan bahwa kebaikan dan pengampunan dapat mengubah perilaku negatif menjadi positif. Pilihan A salah karena tokoh tidak menghukum; C dan D tidak sesuai fakta cerita.
  2. The story is told from first-person point of view. (True/False)
    Jawaban: False
    Penjelasan rinci: Kalimat narasi menggunakan kata ganti orang ketiga (Kiko, he), bukan I. Oleh karena itu POV-nya third-person. Karena narator menceritakan pengalaman tokoh-lain secara ringkas dan tidak memakai I, maka pernyataan first-person salah.
  3. Sebutkan tiga kata kerja bentuk lampau (past tense) yang ada dalam teks dan jelaskan mengapa narrative text umumnya memakai past tense.
    Jawaban (contoh tiga kata):wished, fell, retrieved
    Penjelasan rinci:
    wished (mengucap harapan di masa lalu), fell (terjatuhnya bintang), retrieved (mengambil kembali lantern). Semua kata tersebut dalam bentuk past tense untuk menunjukkan peristiwa yang sudah terjadi. Narrative text biasanya memakai past tense karena jenis teks ini umumnya menceritakan rangkaian kejadian di masa lampau sehingga urutan peristiwa menjadi jelas dan alami untuk pembaca.
  4. Lengkapi kalimat berikut dengan bentuk past perfect dari kata kerja di dalam kurung: “By the time the villagers found out about the stolen lantern, Kiko _______ (already / retrieve) it.”
    Jawaban: had already retrieved
    Penjelasan rinci: Kata past perfect (had + past participle) digunakan untuk menunjukkan tindakan yang selesai sebelum tindakan lain di masa lampau. Di kalimat contoh, tindakan Kiko retrieved the lantern selesai sebelum villagers found out (mengetahui). Jadi struktur yang tepat: had already retrieved. Penggunaan already menegaskan bahwa tindakan tersebut sudah selesai sebelumnya.

Soal True/False tentang Narrative Text

  1. A narrative text always starts with “Once upon a time.”
    Jawaban: False
    Penjelasan: Tidak semua narrative text harus dimulai dengan “Once upon a time.” Itu hanya ciri khas untuk fairy tale atau cerita rakyat. Narrative lain seperti fable, legend, atau science fiction bisa dimulai dengan cara lain, misalnya “Long ago,” atau “In the future.”
  2. Narrative text aims to entertain the reader.
    Jawaban: True
    Penjelasan: Fungsi utama narrative text adalah to entertain atau menghibur pembaca dengan sebuah cerita, meskipun bisa juga menyampaikan pesan moral.
  3. Complication in narrative text means the problem that the characters face.
    Jawaban: True
    Penjelasan: “Complication” adalah konflik atau masalah yang dialami tokoh, yang menjadi inti dari cerita. Tanpa complication, cerita akan terasa datar.
  4. Resolution in narrative text is always happy.
    Jawaban: False
    Penjelasan: Resolution bisa berupa happy ending atau sad ending. Contoh: Cinderella berakhir bahagia, tapi Romeo and Juliet berakhir tragis.
  5. A legend is a type of narrative text that explains the origin of a place.
    Jawaban: True
    Penjelasan: Legend biasanya menjelaskan asal-usul (origin) suatu tempat, benda, atau fenomena. Misalnya: “The Legend of Malin Kundang” atau “The Legend of Toba Lake.”
  6. Orientation introduces the characters, time, and place.
    Jawaban: True
    Penjelasan: Orientation berfungsi sebagai pengenalan setting (waktu, tempat) dan tokoh, agar pembaca paham latar cerita.
  7. The language feature of narrative text is the use of present tense.
    Jawaban: False
    Penjelasan: Narrative text umumnya menggunakan past tense karena menceritakan kejadian masa lalu. Namun, dalam beberapa jenis (misalnya science fiction), present tense juga bisa digunakan.
  8. “Suddenly” and “Then” are examples of time connectors in narrative text.
    Jawaban: True
    Penjelasan: Time connectors digunakan untuk menghubungkan alur cerita, misalnya “suddenly, then, after that, finally.”
  9. Fables usually use human characters.
    Jawaban: False
    Penjelasan: Fable justru menggunakan hewan yang berperilaku seperti manusia (anthropomorphism), misalnya The Tortoise and The Hare.
  10. The moral value in narrative text teaches readers a lesson.
    Jawaban: True
    Penjelasan: Banyak narrative text memiliki pesan moral (lesson) yang bisa dipetik pembaca, contohnya: “We should not be arrogant” dalam cerita Malin Kundang.

Soal Uraian (Essay) Narrative Text

  1. Jelaskan apa itu orientation dalam narrative text dan berikan contohnya!
    Jawaban: Orientation adalah bagian awal narrative text yang berisi pengenalan tokoh, waktu, dan tempat.
    Contoh: “Once upon a time, there was a poor farmer who lived in a small village.”
    Penjelasan: Orientation penting karena memberi pembaca konteks dasar sebelum konflik muncul. Tanpa orientation, pembaca akan bingung siapa tokohnya dan di mana ceritanya berlangsung.
  2. Apa perbedaan fable dan legend dalam narrative text?
    Jawaban:
    • Fable: cerita dengan tokoh binatang yang berperilaku seperti manusia, biasanya mengandung moral.
    • Legend: cerita rakyat yang menjelaskan asal-usul suatu tempat, benda, atau fenomena alam. Penjelasan: Misalnya The Tortoise and the Hare (fable) vs The Legend of Malin Kundang (legend). Jadi, perbedaan utamanya adalah jenis tokoh dan tujuan cerita.
  3. Mengapa narrative text biasanya menggunakan past tense?
    Jawaban: Karena narrative text menceritakan kejadian masa lalu.
    Penjelasan: Ciri utama narrative adalah cerita sudah terjadi sebelumnya. Maka, kata kerja bentuk lampau (past tense) digunakan. Contoh: “She went to the forest” bukan “She goes to the forest.”
  4. Sebutkan tiga contoh time connectors yang sering digunakan dalam narrative text!
    Jawaban: “Then, after that, finally.”
    Penjelasan: Time connectors membantu menyusun alur cerita agar pembaca mengikuti kejadian secara runtut. Contoh: “First, the fox saw the grapes. Then, he tried to reach them. Finally, he gave up.”
  5. Apa itu complication dalam narrative text? Berikan contohnya!
    Jawaban: Complication adalah konflik atau masalah yang dihadapi tokoh dalam cerita.
    Contoh: Dalam cerita Cinderella, complication terjadi ketika ibu tiri melarangnya pergi ke pesta. Penjelasan: Complication adalah inti dari cerita. Tanpa konflik, cerita tidak akan menarik atau berkembang.
  6. Apa fungsi resolution dalam narrative text?
    Jawaban: Resolution adalah penyelesaian masalah dalam cerita.
    Penjelasan: Resolution bisa berakhir bahagia (happy ending) atau sedih (sad ending). Misalnya, Snow White berakhir bahagia ketika pangeran membangunkannya, tetapi Romeo and Juliet berakhir tragis dengan kematian tokohnya.
  7. Jelaskan perbedaan antara moral value dan purpose dalam narrative text!
    Jawaban:
    • Moral value: pelajaran yang bisa dipetik dari cerita, misalnya “don’t be arrogant.”
    • Purpose: tujuan utama narrative text, yaitu untuk menghibur pembaca. Penjelasan: Jadi, moral value adalah isi pelajaran yang tersirat, sedangkan purpose adalah alasan kenapa teks itu ditulis.
  8. Berikan contoh kalimat dalam narrative text yang menunjukkan penggunaan direct speech!
    Jawaban: “The wolf said, ‘I will eat you, little goat!”
    Penjelasan: Direct speech dipakai untuk membuat dialog antar tokoh lebih hidup. Narrative text sering menggunakan tanda kutip untuk percakapan.
  9. Mengapa setting penting dalam narrative text?
    Jawaban: Setting memberikan latar belakang cerita (tempat, waktu, suasana) sehingga pembaca lebih mudah memahami situasi.
    Penjelasan: Misalnya, cerita horor lebih efektif jika setting-nya malam hari di rumah tua, bukan siang hari di taman bermain. Setting membantu menciptakan mood dan suasana cerita.
  10. Tuliskan moral value dari cerita Timun Mas!
    Jawaban: Jangan serakah dan jangan menyalahgunakan kekuatan untuk tujuan jahat.
    Penjelasan: Dalam cerita Timun Mas, raksasa yang serakah akhirnya kalah, sementara Timun Mas yang baik hati selamat. Moral ini mengajarkan bahwa kebaikan, keberanian, dan kecerdikan lebih kuat daripada keserakahan.

Ada berapa soal yang kamu jawab dengan tepat nih, guys? Dari jawaban kamu dan perbandingannya dengan kunci jawaban, kamu dapat memperkirakan jenis materi mana yang masih perlu dipelajari lebih lanjut.

Perhatian atas hal-hal kecil kayak gini yang membuat WonderMind beda dari yang lain, guys! Nggak hanya berfokus pada materi, dan nggak cuma fokus pada praktik, WonderMind memastikan formulasi yang tepat antara kedua elemen penting pembelajaran untuk menghasilkan kegiatan belajar yang nggak hanya menyenangkan. Tetapi juga menghasilkan progres yang nyata. Yuk, buruan klaim free trial class kamu!

OTHER ARTICLE

soal narrative text

30 Soal Narrative Text Untuk Latihan Kamu dan Jawabannya

Salah satu hal yang sering membuat latihan soal narrative text membosankan adalah membaca teks yang panjang. Biasanya, untuk menyiasati hal ini, trik yang umum digunakan adalah membaca soal terlebih dahulu sebelum membaca soal dengan teknik ‘skimming’. Teknik ini bisa mempersingkat waktu kamu membaca soal secara berulang karena kamu sudah mengetahui apa yang ingin dicari dari dalam teks tersebut.

bahasa cina

Latihan Bahasa Cina: Kumpulan Soal HSK 1

Sebagai sistem sertifikasi bahasa Cina yang dibutuhkan untuk berbagai keperluan, mulai dari karir hingga pendidikan, banyak orang yang mengincar sertifikat HSK. Yuk, lihat contoh latihan soal bahasa Cina untuk HSK 1 yang bisa kamu kerjakan dan pelajari bersama!

FREE TRIAL CLASS